近年来，常州市围绕“书香常州”建设，大力营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，为了解常州居民阅读情况和“书香常州”建设情况，国家统计局常州调查队（以下简称常州队）对常州市258名居民、5家农家书屋、7家社区书屋开展专题调研，调研结果显示:常州市全民阅读品牌响亮，阅读氛围浓厚，公共阅读服务网覆盖全面，常州居民倾向于电子化阅读方式，读物来源和阅读资源丰富多样，但也存在基层公共阅读资源维持难、公共阅读资源利用率低、阅读消费和时长偏低等问题，期盼数字化阅读平台建设、推动实体书店转型升级、降低居民阅读成本。

一、“书香常州”建设成果初显

（一）擦亮红色品牌，传承红色基因。近年来，常州在全省首创全新公共文化服务模式——秋白书苑，跻身江苏省“书香城市”建设示范市，居民综合阅读率连续多年领跑全省。到2022年底，全市已建成37家秋白书苑，累计接待读者超580万人次，借还图书超200万册次，初步形成覆盖常州市全域的总分馆服务体系。

（二）活动引领风尚，营造浓厚氛围。以“秋白读书节”为龙头的“秋白”系列全民阅读特色品牌活动，2022年共开展353项活动，覆盖群众超10万人次，2023年常州市“秋白读书节”全民阅读活动内容增至521项。除了“秋白读书节”，市级层面有“全民阅读·春风行动”、“龙城淘书节”、“邻里读书节”等品牌活动，各区县配套推出曹山读书节、金坛读书月、乡村读书节、“筑梦运河 书香钟楼”、“东席漫读”阅享会等地区品牌活动。调研数据显示，83.7%的被调查对象赞同“全民阅读是当今社会的流行趋势”；85.6%的被调查对象表示“在外经常看到宣传全民阅读的海报招贴；67.2%的被调查对象了解去年的首届全民阅读大会及《习近平总书记致首届全民阅读大会举办的贺信》；34.3%的被调查对象表示“参加与阅读相关的活动”也是全民阅读的一种方式。

（三）强化阵地覆盖，织密阅读服务网。常州市总工会建成全国职工书屋53家、省级职工书屋151家、市级职工书屋536家，各基层工会组织设置便利阅读站点近7000个。市妇联组织策划“亲子共成长——常州市家庭图书馆共建项目”，招募城乡家庭牵手结对共建500个家庭图书馆。省数字农家书屋平台全市注册人数43.9万人，累计使用次数447万人次。调研显示，69.0%和50.4%的被调查对象表示在居住地附近有社区（村）基层图书室或公共图书馆（24小时街区自助图书馆）等阅读设施，除私人订购外，46.9%和38.0%的被调查对象的读物来源于社区（村）基层图书室或公共图书馆，还有36.4%的被调查对象的读物来源于各类场馆和网上免费阅读。

二、全民阅读持续发展的主要障碍

（一）基层公共阅读资源维持难。目前常州地区各区县社区均建立起社区或农家书屋，配有电脑、平板等电子阅览设备，但在管理、资金、人员等方面存在问题，以金坛区直溪镇为例，直溪镇14个行政村均设有独立的农家书屋，均能开展电子化阅读和在馆阅读。镇村农家书屋均实现工作日8小时正常开放，均配有专兼职农家书屋管理员，每月都能开展一至两场全民阅读活动，每年财政投入一至两万元不等，镇村农家书屋均配有电子化阅读设施和环境优美的阅览室。目前农家书屋经营中的主要问题集中在人员配备的不足，基本都是各村（社区）干部兼职担任，用于农家书屋的维护费用也难以稳定，图书的更新大部分源于捐赠，没有统一的采购制度和渠道。

（二）基层公共阅读设施利用率低。调研结果显示，仅有24.0%的被调查对象选择在社区（村）图书室进行阅读。钟楼区平岗社区的书香阅览室成立于2018年，总面积超过100平方米，藏书1000册，配有电脑、平板等电子阅览设备，并有社区的工作人员担任专职图书管理员，虽然经常组织开展多样化的读书活动，目前成人阅读量并不多，主要还是以孩子为主。家住平岗社区管辖的龙湖紫宸的周某表示书香阅览室建成后，虽然管理和服务很好，但利用率较低，存在阅读资源闲置现象。

（三）个人购书意愿和阅读时长均偏低。调研结果显示，81.2%的被调查对象近两年平均每年阅读支出（含电子阅读）花费低于500元，仅有19.3%的被调查对象认为纸质书籍和电子刊物价格均较便宜，能够接受;15.5%的被调查对象表示网上很多免费资源，可以满足阅读需求，这与19.8%的被调查对象表示近两年没有在阅读上花费任何支出相匹配。家住新北区北区薛家镇的黄女士表示，目前正规出版的纸质图书价格较贵，因而自己的阅读方式主要还是以电子阅读为主，主要通过搜索各类免费电子书网站进行下载，特别稀有的资源她也是优先共享他人的电子书账号下载图书，实在没有资源又特别喜欢的前提下才会购买正版电子书籍。调研显示，类似情况在被访者中较为普遍,他们呼吁应适当降低图书价格。

同时，调研结果还显示，71.5%的被调查对象近一年来的每日阅读时间不足1小时，其中，35.4%的被调查对象少于半小时，在问及“阻碍您阅读的主要原因”时，41.3%的被调查对象选择了“没有时间阅读”。金坛区西城街道居民周某表示，因为家里有两个小孩，分别上六年级和一年级，平时下班回家后先辅导两个小孩作业，等小孩睡着后再整理家务，等做完这些后已经晚上10点多，自己也只能以喜马拉雅听书或者樊登听书等方式进行“听觉阅读”，基本上也就是听着听着就睡着了，基本记不住当天的阅读内容。

三、推动全民阅读持续发展的几点建议

（一）加强数字化阅读平台建设。目前电子化阅读已经成为居民的主要阅读方式，从调研结果看，50.2%的被调查对象期盼政府开展传统图书馆电子化改造，35.1%的被调查对象期盼推动数字阅读资源共享，26.2%的被调查对象期盼建好数字化阅读平台。要加快数字化阅读平台建设，合理布局设置电子阅览设备，积极推行数字阅读图书馆项目，加大对现有公共阅读设施电子化改造，积极推广数字阅读，充分利用现有图书馆馆藏资源，主动对纸质书籍进行电子化改造，建立政府为主导的电子书籍资源下载库，不断适应新时代下的居民个人电子化阅读需求。

（二）完善提升基层阅读设施建设。进一步整合城乡公共文化资源，盘活整合基层各级图书馆、农家书屋等资源，建立分级管理体制，开展图书配送借阅和阅读推广等活动，实现资源统一调配、人员统一培训、服务统一规范、绩效统一考评，提升改造社区书屋、农家书屋，优化资源配置，实现农村、城市社区公共文化服务资源整合和互联互通，加强财政支持力度，不断扩充基层阅读服务形式，满足基层人群听书、听讲座、看视频等多样化的阅读需求，加强分类服务，针对社区和农村现有人群情况，有针对性的提供相关阅读资源，提升基层阅读设施使用效率。

（三）完善阅读分众指导。针对重点群体的阅读需求加强分类指导和定向推进，提高阅读推广工作效率。注重培养少年儿童阅读习惯，倡导亲子阅读，开展阅读伴我成长和“书香家庭”评比等系列活动，建立健全学校、家庭、社会有机结合的少年儿童阅读指导服务体系。加强对企业职工的阅读指导，支持实体书店与大型企业合作，通过开设分店、举办讲座沙龙、做企业文化管家等方式，加强阅读定向服务。扶持各类实体书店、城市书城和报刊亭发展。支持书吧、读书会、读书沙龙、读者俱乐部、24小时书房等各类有益的书业形态和阅读活动。